Começar cedo a intervenção psicológica na área do desenvolvimento vocacional ajuda a desenvolver o autoconhecimento, a reflexão e a definição de objetivos. Reforça a construção do autoconceito, da identidade e da autoestima, elementos essenciais favorecedores da tomada de decisão futura mais informada e responsável.
Foi neste contexto que o programa de desenvolvimento vocacional assumiu um papel fundamental da ação da psicóloga do Serviço de Psicologia e Orientação com todos os alunos das turmas de 6.º ano de escolaridade, privilegiando a adoção de intervenções continuadas e longitudinais, com o objetivo de acompanhar e promover o desenvolvimento vocacional dos alunos ao longo do tempo de forma contínua e integrada. A psicóloga do SPO dinamizou 2 sessões no 3.º período, com o apoio das respetivas diretoras de turma, integradas nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento (domínio “O Mundo do Trabalho” da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania).
A psicóloga
Dulce Cunha
18/06/2025
