A iniciativa "Clubes Ciência Viva na
Escola" (CCVnE), promovida pela DGE
e Ciência Viva desde 2018, tem como objetivo fomentar o
contacto dos alunos com a Ciência e a Tecnologia através de espaços de
aprendizagem prática nas escolas. Estes clubes incentivam o ensino experimental
das ciências em articulação com diversas áreas do conhecimento e estabelecem
parcerias com instituições científicas, autarquias, centros Ciência Viva,
universidades, empresas e museus.
Inicialmente, foram criados 237 clubes abrangendo diversas áreas científicas
e artísticas. Em 2019, foi criada a Rede de CCVnE para apoiar o desenvolvimento dos
clubes, promover o intercâmbio de recursos e conhecimentos, capacitar
professores e dinamizar encontros pedagógicos.
Atualmente, a Rede conta com 897 clubes em 718 Agrupamentos de
Escolas /Escolas Não Agrupadas, envolvendo mais
de 717 mil alunos, 3531 docentes e 3968 entidades parceiras,
consolidando-se como um projeto estruturante para a educação científica em
Portugal.
Está disponível uma página no Facebook dedicada ao projeto, que facilita a comunicação entre a Coordenação Nacional e os Clubes CCVnE, promove a troca de informações e potencia a divulgação do trabalho desenvolvido pelos clubes através da Rede de partilha. Para consultar, clique em: https://www.facebook.com/Rede-de-Clubes-Ciência-Viva-na-Escola-111733890287080
O Clube
Ciência Viva na Escola do Agrupamento À Beira Douro - “Do Universo à
Célula” - pretende constituir-se um
espaço de conhecimento para promover o acesso a práticas científicas
inovadoras, fomentar a educação, a cultura e a literacia científicas. É um
espaço aberto a todas as escolas, desde o ensino pré-escolar ao secundário e
ensino profissional e, igualmente aberto a toda a comunidade educativa,
incluindo famílias e comunidade local.
A constituição e instalação do clube é, igualmente, um instrumento essencial para dar plena consecução ao Projeto Educativo do Agrupamento (PEA).
- Contribuir para a integração transversal dos conhecimentos científicos e das tecnologias de informação e comunicação.
- Promover
o ensino da Ciência através de processos de inovação digital.
- Reforçar
o conhecimento científico na comunidade educativa.
- Divulgar
e promover a cultura e literacia científicas.
- Criar
um espaço virtual dinâmico e interativo para divulgação científica e
acompanhamento de atividades.
- Acompanhar
e divulgar os trabalhos dos alunos nas áreas científicas.
- Promover
a educação para os media e a utilização das novas tecnologias de informação e
comunicação.
A criação do Clube de Ciência surgiu da vontade de um grupo de
docentes que identificou a necessidade de proporcionar aos alunos um espaço
dedicado à exploração científica para além das aulas. Alinhado com os
princípios do Perfil dos Alunos à Saída da
Escolaridade Obrigatória (PASEO), o Clube foi pensado para
promover o desenvolvimento das competências científicas, permitindo aos alunos
compreender processos e fenómenos e aplicá-los em contextos reais.
O principal objetivo é incentivar o trabalho
prático e experimental, tornando o ensino das ciências mais
dinâmico e aplicado. Além disso, a interdisciplinaridade e o trabalho
colaborativo são aspetos fundamentais, permitindo a ligação da ciência a outras
áreas do conhecimento e fomentando uma abordagem mais integrada da
aprendizagem.
Com este projeto, pretende-se ainda que os alunos desenvolvam o
pensamento crítico e a autonomia na resolução de problemas, preparando-os para
os desafios da sociedade atual.
Para concretizar esta iniciativa, o grupo de 6 docentes elaborou um Projeto de Intervenção, que foi submetido em dezembro de 2021. O projeto foi aprovado com a pontuação máxima de 10 pontos, validando a relevância e a qualidade da proposta. A aprovação do projeto permitiu dar início à implementação do Clube, "Do Universo à Célula”, criando novas oportunidades de aprendizagem e promovendo um ensino das ciências mais envolvente e significativo.